22.11.2013 года в МОУ «Дашковская СОШ» был проведён семинар «Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО».
Данное мероприятие носило практическую направленность. Так, были даны два открытых мероприятия. О.Н. Фролова показала урок русского языка «Фразеологизмы. Источники фразеологизмов» (6А класс), где в игровой форме вместе с героем мультфильма «Вовка в тридевятом царстве» обучающиеся учились находить фразеологизмы в предложениях и определять их синтаксическую роль, объясняли значение устойчивых оборотов речи, пользовались справочной лингвистической литературой для получения необходимой информации.
О.М. Мурашова показала мероприятие по внеурочной деятельности «Сюжетно-ролевая театральная игра «Ты пришёл в гости». Составление стихотворений-поздравлений гостям» (5Г класс), где в форме игры «Цветик-Семицветик» пятиклассники узнали, как принято встречать гостей у разных народов мира. Ребята познакомились с Правилами для гостей и хозяев дома, разыграли сценки, изготовили открытки и составили стихотворения-поздравления гостям. Своим опытом формирования универсальных учебных действий на уроках русского языка поделилась учитель МОУ «Куриловская гимназия» Кочнева Е.К. Доклад Елены Казимировны содержал практические рекомендации, проиллюстрированные конкретными примерами учебных ситуаций.
О готовности учителей русского языка и литературы к введению ФГОС ООО говорила В.Н.Вислоусова, методист УМЦ. Она обратила внимание коллег на главные аспекты профессионального мастерства педагогов – курсовую подготовку и высокую квалификационную категорию.
Главная цель нового этапа развития образования – достижение нового качества образовательных результатов. Бесспорно, важными здесь являются результаты участия школьников во всероссийских предметных олимпиадах. В.Н.Вислоусова представила педагогам анализ участия школьников Серпуховского района в муниципальном туре олимпиады по русскому языку. Экспертной комиссией было выявлено 16 лучших работ их 65 представленных. Победители муниципального тура (учащиеся 9-11 классов) готовятся к региональному этапу.
При подведении итогов семинара словесники проанализировали открытые занятия и дали им высокую оценку.
Данное мероприятие носило практическую направленность. Так, были даны два открытых мероприятия. О.Н. Фролова показала урок русского языка «Фразеологизмы. Источники фразеологизмов» (6А класс), где в игровой форме вместе с героем мультфильма «Вовка в тридевятом царстве» обучающиеся учились находить фразеологизмы в предложениях и определять их синтаксическую роль, объясняли значение устойчивых оборотов речи, пользовались справочной лингвистической литературой для получения необходимой информации.
О.М. Мурашова показала мероприятие по внеурочной деятельности «Сюжетно-ролевая театральная игра «Ты пришёл в гости». Составление стихотворений-поздравлений гостям» (5Г класс), где в форме игры «Цветик-Семицветик» пятиклассники узнали, как принято встречать гостей у разных народов мира. Ребята познакомились с Правилами для гостей и хозяев дома, разыграли сценки, изготовили открытки и составили стихотворения-поздравления гостям. Своим опытом формирования универсальных учебных действий на уроках русского языка поделилась учитель МОУ «Куриловская гимназия» Кочнева Е.К. Доклад Елены Казимировны содержал практические рекомендации, проиллюстрированные конкретными примерами учебных ситуаций.
О готовности учителей русского языка и литературы к введению ФГОС ООО говорила В.Н.Вислоусова, методист УМЦ. Она обратила внимание коллег на главные аспекты профессионального мастерства педагогов – курсовую подготовку и высокую квалификационную категорию.
Главная цель нового этапа развития образования – достижение нового качества образовательных результатов. Бесспорно, важными здесь являются результаты участия школьников во всероссийских предметных олимпиадах. В.Н.Вислоусова представила педагогам анализ участия школьников Серпуховского района в муниципальном туре олимпиады по русскому языку. Экспертной комиссией было выявлено 16 лучших работ их 65 представленных. Победители муниципального тура (учащиеся 9-11 классов) готовятся к региональному этапу.
При подведении итогов семинара словесники проанализировали открытые занятия и дали им высокую оценку.
